CZWARTEK, 8.04
Drogie Dzieci,
witam Was bardzo serdecznie po świętach. Mam nadzieję, że odpoczęliście troszkę i jesteście gotowi na kolejne lekcje. A więc zaczynamy 😊
Temat zajęć:
Ostrożności nigdy za wiele.
Dzisiaj podczas zajęć:
- przeczytacie w podręczniku wskazany tekst,
- wypowiecie się na temat sytuacji przedstawionych na ilustracjach,
- odegracie scenki,
- wykonacie zadania w ćwiczeniach.
Posłuchajcie piosenki:
Otwórzcie podręczniki na stronie 54:
Odpowiedzcie na poniższe pytania:
1. Jak ma na imię bohaterka opowiadania?
2. Dokąd poszła mama?
3. Kto zapukał do drzwi jej mieszkania?
4. Jak postąpiła dziewczynka?
5. Dlaczego zachowanie bohaterki zasługuje na pochwałę?
6. Jak powinno zachować się dziecko, gdy zostanie samo w domu?
Drogie Dzieci,
przyjrzyjcie się teraz uważnie poniższym ilustracjom. Zwróćcie uwagę na zachowanie dzieci:
Jak myślicie: kto to jest osoba bliska, osoba znajoma, a kim jest osoba nieznajoma?
osoba bliska: mama, tata, wujek, ciocia, dziadek, babcia, siostra, brat
osoba znajoma: przyjaciele rodziców, sąsiedzi, koleżanki, koledzy
osoba nieznajoma: ktoś, kogo nigdy wcześniej nie widzieliśmy - taka osoba pozostaje nieznajoma, nawet jeśli ma o nas pewne informacje.
ćwiczenie
Gdyby mnie się to przydarzyło.
Chciałabym, abyście teraz w parach odegrali scenki, jak powinniśmy się zachować spotykając osobę bliską, znajomą i nieznajomą.
1. Spotkanie z osobą bliską na ulicy.
2. Spotkanie na klatce schodowej z osobą znajomą sąsiadem.
3. Spotkanie z osobą nieznajomą- odebranie telefonu od kogoś kto przedstawił się jako kurier i prosi o podanie adresu i pyta, czy w domu jest ktoś dorosły.
Zastanówcie się:
Na jakie pytania dzieci nigdy nie powinny odpowiadać nieznajomym?
Pora na ćwiczenia strona: 44,45:
Z edukacji matematycznej wykonajcie samodzielnie zadania z działu: Sprawdzam siebie strona 25,26:
POWODZENIA👍
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz