EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA 14.04

 ŚRODA, 14.04

Witajcie Drogie Dzieci. Już mamy środę. Zapraszam Was serdecznie na wspólne lekcje 😊

Temat zajęć:

Zwierzęta wokół nas.

Dzisiaj podczas zajęć:

- poznacie spółgłoskę Si, si,

- dowiecie się, kiedy piszemy ś, a kiedy si,

- weźmiecie udział w rozmowie o zwierzętach hodowlanych i ich potomstwie,

Otwórzcie podręczniki na stronie 61:

Wczoraj poznaliście zmiękczenie ś – „przez kreseczkę”, dziś druga wersja zmiękczenia przez „i”

Otwórzcie zeszyty do języka polskiego, wklejcie spółgłoskę miękką Si, si oraz przepiszcie bardzo starannie poniższy tekst do zeszytu:

Drogie Dzieci, 

zastanówcie się kiedy piszemy ś a kiedy si?

 

ZAPAMIĘTAJCIE!

Kiedy po spółgłosce miękkiej w wyrazie występuje SPÓŁGŁOSKA - zmiękczamy przez kreseczkę Ś - np. :

głośno, 

śpiew,

ślimak

oraz na końcu wyrazu, np.:

łoś,

struś,

gęś.

Kiedy po spółgłosce miękkiej w wyrazie występuje SAMOGŁOSKA - to wtedy zmiękczamy przez SI - np.:

Kasia,

siano,

osioł,

siedem. 

Teraz pora na ćwiczenia strona 52, 53:

Drogie Dzieci teraz wybierzemy się na wiejskie podwórko i poznamy jego mieszkańców. 

Pora na zagadki:

1. Choć się zielonej trawy naje, to jednak białe mleko daje!
   
2. Słabo śpiewa, choć to ptak. A jak śpiewa? -ko-ko-dak!
3. Krzywo chodzi nieboraczka, lubi pływać, zwie się...
4. Mieszka w chlewiku tłuścioszka znana. Przez ludzi na słoninkę i mięsko chowana.
5. Podczas upału, mrozu i pluchy one na sobie noszą kożuchy.
6. Chadzają zwykle jedna za drugą. Gęgają, wyciągając szyję długą.

Ludzie hodują zwierzęta, ponieważ dają nam one jedzenie i ubranie.  

Jakie jest Wasze ulubione danie? Z jakich produktów jest ono przygotowywane? Jakiego pochodzenia są te produkty?

Przypasujcie zwierzę do pary- dziecko do rodzica:

kliknij 

 

Myślę, że teraz bez problemu wykonacie zadania w zeszycie ćwiczeń ze strony 54😊

Do zobaczenia jutro 😀